Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Материально-технические условия реализации ООП ООО Университетской гимназии обеспечивают формирование единой мотивирующей интерактивной среды как совокупности имитационных и исследовательских практик, реализующих вариативность, развитие мотивации обучающихся к познанию и творчеству (в том числе научно-исследовательскому), включение познания в значимые виды деятельности, а также развитие различных компетентностей.

Материально-техническая среда гимназии максимально технологична, мы обеспечиваем:

• специальные потребности различных категорий обучающихся (с повышенными образовательными потребностями, с ограниченными возможностями здоровья и пр.); 
• специфику основной образовательной программы основного общего образования (курсы внеурочной деятельности, учебно-исследовательскую и проектную деятельность, урочную и внеурочную деятельность, подготовку к продолжению обучения на ступени среднего общего образования); 
• актуальные потребности развития образования (открытость, вариативность, мобильность, доступность, непрерывность, интегрируемость с дополнительным образованием).

Наше образовательное и досуговое пространство, используемое оборудование ориентированы на:

• подготовку обучающихся к саморазвитию и непрерывному образованию; 
• формирование и развитие мотивации к познанию, творчеству и инновационной деятельности;
• формирование основы научных методов познания окружающего мира; 
• условия для активной учебно-познавательной деятельности; 
• воспитание патриотизма и установок толерантности; 
• развитие креативности, критического мышления; 
• поддержку социальной активности и осознанного выбора профессии; 
• возможность достижения обучающимися предметных, метапредметных и личностных результатов освоения основной образовательной программы;
• возможность беспрепятственного доступа обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов к объектам инфраструктуры Университетской гимназии; 
• эргономичность, мультифункциональность и трансформируемость помещений Университетской гимназии.
  

В Университетской гимназии оборудованы помещения для реализации образовательной деятельности обучающихся, проживания обучающихся, организации их спортивного досуга, административной и хозяйственной деятельности. Выделение (назначение) помещений осуществлено с учетом ООП ООО Университетской гимназии. Комплекс зданий Университетской гимназии построен по индивидуальному проекту и состоит из блоков «А», «Б», «В», «Г» и «Д» общей площадью 28450 кв.м, которые предназначены для обучения, воспитания и проживания обучающихся 8-х – 11-х классов, принятых в Университетскую гимназию в соответствии с Правилами приема. В соответствии с требованиями СНиП II-Л.4-62 «Общеобразовательные школы и школыинтернаты. Нормы проектирования» все блоки соединены теплым переходом по 1-ому этажу.

Коррекционная работа в Университетской гимназии осуществляется в рамках Программ коррекционной работы ООП ООО и ООП СОО. Коррекционная работа осуществляется по направлениям: диагностическом, коррекционно-развивающем, консультативном и информационно-просветительском. Диагностическое направление работы включает выявление характера и сущности нарушений у подростков с ОВЗ и инвалидов, определение их особых образовательных потребностей (общих и специфических), а также выявление особых образовательных потребностей обучающихся.